Kirpi Anaokulu, çocukların kendilerini güvende hissettikleri, doğayla iç içe oldukları ve meraklarını özgürce keşfedebildikleri bir öğrenme ortamı oluşturma düşüncesiyle yola çıktı.
Bizim için okul öncesi eğitim yalnızca çocukları ilkokula hazırlamak değildir. Bu dönem; çocuğun kendisini, çevresini ve dünyayı keşfettiği, soru sormayı öğrendiği, sosyal ilişkiler geliştirdiği ve öğrenmeye karşı tutumunun şekillendiği çok özel bir süreçtir.
Bu nedenle Kirpi'de güvenli bir okul ortamını, doğayla iç içe yaşamı ve bilimsel temellere dayanan eğitim anlayışını bir araya getiriyoruz.
Amacımız çocukların yalnızca bilgi edinmeleri değil; merak eden, düşünen, araştıran, kendini ifade edebilen ve öğrenmekten keyif alan bireyler olarak büyümelerine eşlik etmek.
Kirpi, kendisini güvende hissettiğinde dikenlerini indirir ve çevresini keşfetmeye başlar. Bizim için her çocuk da önce güvene, sonra keşfetmeye ve öğrenmeye ihtiyaç duyar.
Bu nedenle Kirpi Anaokulu'nda çocukların kendilerini ait, değerli ve güvende hissettikleri bir ortam oluşturmayı önemsiyoruz. Çünkü biliyoruz ki çocuk, kendini güvende hissettiğinde merak eder, keşfeder, öğrenir ve kendini özgürce ifade eder.
Kirpi Anaokulu'nda eğitim sürecini yalnızca etkinliklerin bir araya geldiği günlük bir program olarak görmüyoruz. Çocukların nasıl öğrendiğini, gelişim özelliklerini, bireysel farklılıklarını ve meraklarını eğitim programımızın merkezine alıyoruz.
Eğitim sürecimiz; öğretmen deneyimi ile akademik bilgi ve bilimsel yaklaşımın bir araya gelmesi üzerine yapılandırılır. Programımızın planlanması ve geliştirilmesi akademik bakış açısıyla desteklenirken, çocukların bilişsel, sosyal, duygusal ve fiziksel gelişimleri bir bütün olarak ele alınır.
Bilimsel temellere dayanan, çocuğu merkeze alan ve gelişimi izleyen bir eğitim anlayışı.